El Mundo, la Tecnología y los niños con Sindrome de Down

Yegny Salcedo yegnysalcedo@gmail.com

Tecnología como apoyo para los estudiantes con síndrome de Down

La condición de un niño Down no impide el uso de las nuevas herramientas tecnológicas

Los estudiantes con necesidades especiales requieren cambios especiales con el fin de cumplir con su meta educativa. Hoy día es fundamental que estudiantes con diversidad funcional o dificultades de aprendizaje sean educados del mismo modo que los estudiantes sin discapacidades. Por lo tanto, no es inusual encontrar estudiantes con síndrome de Down en aulas de todo el país. Estos estudiantes pueden tener éxito con sólo algunas pocas modificaciones de los educadores. La tecnología de apoyo puede hacer la diferencia en la eficacia de la instrucción con un niño con síndrome de Down. Para la mayoría de la gente, el término "tecnología de apoyo" suena como electrónica. La tecnología de apoyo en este caso, sin embargo, indica cualquier tipo de equipos o materiales utilizados para mejorar el aprendizaje y hacer más fáciles las tareas para completar. La tecnología de apoyo es más importante en ayudar a los estudiantes con las habilidades cognitivas y motoras y puede ser todo, desde un par de tijeras con un resorte, el uso de un resaltador, un lápiz acortado, agrandamiento de los dibujos, o el uso de un Smartboard que permite el contacto táctil de la pantalla.

Entre las habilidades cognitivas, los estudiantes con síndrome de Down sufren de retrasos en la, sus cerebros tienen una reacción retardada cuando el sistema neurológico envía un mensaje para completar una tarea. En el aula es importante disminuir la cantidad de material que un estudiante tiene que procesar en un tiempo. Mientras un compañero sin discapacidad completa una hoja de cálculo con 10 problemas, un estudiante con Down puede completar solamente dos problemas. Igualmente, la información debe ser ampliada con muy pocas palabras o con las palabras clave resaltadas, de manera que el enfoque este en el problema y no en la cantidad de información en la página, que puede ser agobiante. También, se deben dar instrucciones verbales en cada tarea, en lugar de esperar el niño enfocar o leer las instrucciones ellos mismos.

La habilidades para escribir, la tecnología de apoyo es crucial para ayudar a los estudiantes con Down., la formación de la mano de esos estudiantes tiende a ser menor, con dedos más cortos, rechonchos y un pulgar bajo. También, algunos de los huesos de la muñeca no están formados, lo que hace más difícil agarrar y manipular objetos. Los escritorios inclinados son un tipo de tecnología de apoyo que pueden ayudar con éxito en la capacidad para escribir. Para crear una mesa inclinada una carpeta de tres anillos se puede girar lateralmente. Esto permite la falta de movilidad en la muñeca. Los estudiantes con síndrome de Down muchas veces intentan agarrar sus lápices mediante el anclaje contra el pulgar en lugar de utilizar la punta del pulgar. Los lápices cortos o lápices de forma triangular estimulan los estudiantes a agarrarlos correctamente

Aunque la tecnología de apoyo para estudiantes con necesidades especiales va más allá del rango de la tecnología digital, es también importante. Los SmartBoards son una excelente herramienta para educadores especiales. Se pueden crear lecciones utilizando el software de notebbok que permite al estudiante mover objetos con sus dedos, dibujar líneas para conectar sonidos con palabras y escuchar los sonidos o palabras relacionadas con la lección. También, el uso del mouse ayuda con las habilidades motoras finas.

Los últimos avances en el campo de la tecnología doméstica están posibilitando crear aplicaciones que ayuden en el aprendizaje a los niños con síndrome de Down, usando equipos portátiles tan de moda como el iPad o el iPhone.

Las aplicaciones que los expertos están desarrollando en el ámbito de la educación están demostrando el potencial de ofrecer significativos beneficios para niños con síndrome de Down. Aprovechando las virtudes visuales y táctiles que ofrecen las últimas plataformas tecnológicas como el Ipad, Down Syndrome Educational International está lanzando al mercado aplicaciones orientadas a que niños con síndrome de Down aprendan y amplíen sus capacidades

Uno de los beneficios especiales de la tecnología es la diversidad de maneras en que se puede poner en igualdad de condiciones a los niños que tienen necesidades especiales, si se apoyan sus esfuerzos para comunicarse, explorar, jugar independientemente o cooperar con un compañero. En contraste, muchos productos y estrategias que se diseñaron inicialmente para responder a las necesidades especiales de los niños ahora desempeñan un papel útil en los entornos normales de aprendizaje a temprana edad. Tal y como las entradas de acceso especiales han hecho la vida más fácil para las personas con sillas de ruedas, bicicletas y carros de mano, los niños normales obtienen los beneficios de herramientas más accesibles y significativas como Touch Windows, programas de software que hablan, y teclados alternos como IntelliKeys que utilizan teclados especiales que se ponen sobre el teclado normal y que tienen dibujos y palabras.